みなさん、今週も学校・お仕事お疲れ様でした。
福井市・鯖江市・越前市・坂井市・あわら市・永平寺町・勝山市・大野市・敦賀市・小浜市・池田町の家庭教師・全国対応オンライン家庭教師のベストマン 加藤です。
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担当:加藤
前回の記事はこちら
【苦手を克服!】中学1年生英語長文対策ブログ講座【Lesson21】
ベストマン英語ブログ講座 バックナンバー
【Lesson16~18】⑥Teacher's favorite food
【苦手を克服!】中学1年生英語長文対策ブログ講座【Lesson16】
【苦手を克服!】中学1年生英語長文対策ブログ講座【Lesson17】
【Lesson19~21】⑦Enjoy! the picnic
【苦手を克服!】中学1年生英語長文対策ブログ講座【Lesson19】
【苦手を克服!】中学1年生英語長文対策ブログ講座【Lesson20】
【苦手を克服!】中学1年生英語長文対策ブログ講座【Lesson21】
高校受験対策として中学社会歴史と英語の英作文のまとめさせていただきました。
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【受験生必見!】確認テストの英作文のお題と例文①【中学英語】
【受験生必見!】確認テストの英作文のお題と例文②【第7回確認テスト対策】
【受験生必見!】確認テストの英作文のお題と例文③【第7回確認テスト対策】
【高校入試受験生必見!】確認テストの英作文のお題と例文④【第7回確認テスト対策】
【高校入試受験生必見!】確認テストの英作文のお題と例文⑤【高校受験対策】
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【今日のお題】
ゆず醤油スープ白菜大根蓮根舞茸豆腐竹輪豚ロース
ゆずしょうゆすーぷはくさいだいこんれんこんまいたけとうふちくわぶたろーす
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前回の記事はこちら
【苦手を克服!】中学1年生英語長文対策ブログ講座【Lesson21】
目次
【苦手を克服!】中学1年生英語長文対策ブログ講座【Lesson22】
さて、【ベストマン英語長文対策ブログ講座】
LESSON 22 始めていきましょう!
前回も説明した通り、ベストマン英語長文対策ブログ講座の内容は、さまざまな長文問題を読んでいただくだけ!!
解説は文法から1文1文詳しくさせていただきますので、自然な会話の流れに沿って文章を読み、同時に文法も理解していただけます。
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単語覚えられないよーという人にこそ!英語長文学習はおススメです!
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さて、それでは早速始めていきましょう!
【Lesson 22】A Friend from Canada
Yukiは国際交流会館で開かれたイベントに参加しました。そこでカナダのQuebec(ケベック州)から来た女の子Ria(リア)と学校の話になりました。
Yuki : We study English at school in Japan. We have four English classes each week.
Ria : Wow, you study English hard! English is good. Many people use it. But I don't often speak English in Canada.
Yuki : What language do you speak in Canada?
Ria : I speak French. I use French every day and my family also uses French at home.
Yuki : Wow, French? In Canada?
Ria : Yes. In Quebec, everyone speaks French. We also use English, but many of my friends speak French in the cafeteria.
Yuki : Do you often use the cafeteria?
Ria : Yes, I eat lunch there every day. Pizza is my favorite food.Do you have a cafeteria in your school, too?
Yuki : No, we eat lunch in our classrooms with our classmates. I love lunch time.
Ria : Interesting. We don't have our own classrooms. So we go to the cafeteria at lunch time.
Yuki : Oh, I see.
※
people :人々
French :フランス語
classmate(s) :クラスメイト
our own : 自分たち自身の
前回の記事はこちら
【苦手を克服!】中学1年生英語長文対策ブログ講座【Lesson21】
【和約+文法】よくわかる解説【一文一文】
今回は、以下の全文のうち、赤い部分を解説します。
①Yuki : We study English at school in Japan. We have four English classes each week.
②Ria : Wow, you study English hard! English is good. Many people use it. But I don't often speak English in Canada.
③Yuki : What language do you speak in Canada?
Ria : I speak French. I use French every day and my family also uses French at home.
Yuki : Wow, French? In Canada?
Ria : Yes. In Quebec, everyone speaks French. We also use English, but many of my friends speak French in the cafeteria.
Yuki : Do you often use the cafeteria?
Ria : Yes, I eat lunch there every day. Pizza is my favorite food.Do you have a cafeteria in your school, too?
Yuki : No, we eat lunch in our classrooms with our classmates. I love lunch time.
Ria : Interesting. We don't have our own classrooms. So we go to the cafeteria at lunch time.
Yuki : Oh, I see.
①Yuki : We study English at school in Japan. We have four English classes each week.
ユウキ:僕たちは日本の学校で英語を勉強してるよ。僕たちは各週4つの英語の授業があるよ。
【文法解説】
We study English at school in Japan.
一般動詞 study【勉強する】を使った肯定文で、
このstudyは他動詞として使われているので、動詞の後ろに対象となる目的語【名詞】が必要になります。
今回はEnglish【名詞】が目的語です。
また、文末にはat school【学校で】という前置詞句とその後にin japan【日本で】という前置詞句が連なってますので、
We study English at school in Japan.
私たちは日本の学校で英語を勉強しています。
前置詞句とは
前置詞+名詞のひとかたまりのことを表します。
in the park【公園で】
at school【学校で】
to the moon【月へ】
など英語においてよく使われる表現です。
この前置詞句は基本的には形容詞、もしくは副詞の役割を果たします。修飾語になるとだけ覚えておけば今は大丈夫です。
We have four English classes each week.
今回は他動詞としてのhaveが使われているので、動詞後ろの目的語であるfour English classes(4つの英語の授業)がそのままhaveの目的語となります。
haveの目的語つまり、haveの対象は、「何」を持っているのかを表しているので、
have four English classes で4つの英語の授業を持っているという意味になりますが、
授業を持っている??というのは日本語では少々おかしいと思いますので、
こういう場合は「授業がある。」という風に訳します。
また、文末のeach weekのeachは(それぞれ、各)という意味を持つ形容詞です。
weekは週ですので、each weekで各週という意味になり、全体では、
We have four English classes each week.
私たちは各週4つの英語の授業があります。
②Ria : Wow, you study English hard! English is good. Many people use it. But I don't often speak English in Canada.
リア:ワオ!あなたたちは英語を一生懸命に勉強します!英語は良いです!たくさんの人々がそれを使っています。しかし、私はカナダで英語はよく話しません。
【文法解説】
Wow, you study English hard!
一般動詞 study【勉強する】を使った肯定文で、
このstudyは他動詞として使われているので、動詞の後ろに対象となる目的語【名詞】が必要になります。
今回はEnglish【名詞】が目的語です。
また、文末には程度を表す副詞である【hard】があります。
hardは副詞で「一生懸命に」という意味で名詞以外の品詞を修飾する役割を持っています。
ですので、
あなたは英語を一生懸命に勉強する。
という文になります。
ただ、この文の主語youは前文の関係より「あなたたち」と訳した方が正しいです。
youにはあなた、あなたたちの単数、複数の両方の意味を持ちますので、長文の流れを読んでどちらに訳すべきか考えると良いと思います。
English is good.
お馴染みのbe動詞の簡単な文です。
be動詞は前後を=(イコール)で結びつける役割を持ちますから、今回の場合は
English = good.
となり、英語は良い。
という意味になります。
Many people use it.
一般動詞use【使う】を使った文になります。
今回は主語がmany people 【たくさんの人々】となっており、many(たくさんの)という数量を表す形容詞が名詞であるpeople(人々)を修飾しています。
動詞は他動詞ですので、後ろについている名詞(代名詞)が目的語となります。
今回は代名詞it【それ】が目的語、つまりuseの対象となっていますので、
Many people use it.
たくさんの人々はそれを使う。
という文になります。
But I don't often speak English in Canada.
文頭にbut(しかし、でも)がありますが、一般動詞speak(話す)を使った否定文になります。
一般動詞の否定文は、
肯定文の一般動詞の直前に、don'tをつければよいのです。
この文の肯定文を考えてみると、
I speak English in Canada. 私はカナダで英語を話します。
という文になりますが、
この文のspeakpeakの直前に否定のdon'tを付け加えることで、
I don't speak English in Canada.
私はカナダで英語を話さない。
となります。
今回は、副詞often(よく、しばしば)が使われています。この副詞は頻度を表す副詞に区別されます。
副詞は名詞以外を修飾する役割を持ち、文中での位置は、頻度を表す副詞は一般動詞であればその直前、be動詞であれば、その直後に使うのが正しいです。
今回は、一般動詞speakが使われている文ですので、頻度を表す副詞であるoftenは動詞の直前に位置しなければなりません。
ですので、
But I don't often speak English in Canada.
しかし私はカナダでよく英語を話しません。
となります。
ちなみに、
頻度を表す副詞は、そのほかにも、
always いつも
usually ふつう、たいてい
often しばしば、よく
などたくさんありますが、
これらの副詞の位置は、上記で述べたように、一般動詞であれば、その動詞の直前、助動詞、be動詞であれば、その直後になります。
【一般動詞の否定文】
I don't 【一般動詞】~.
私は~ではありません、~しません。
③Yuki : What language do you speak in Canada?
ユウキ:あなたはカナダで何語を話しますか?
※language【名詞】:言語
【文法解説】
What +【名詞】 ~?
で
何の【名詞】~ですか?
という意味の疑問文になります。
今回は、what language ~?
何語~ですか?
という疑問文になります。
基本的にはwhatは疑問詞ですので、
are you ~?のようなbe動詞の疑問文の文頭についたり、
do you ~?のような一般動詞doの疑問文の文頭に付いたりします。
今回は、do you speak in Canada?
とつながってますので、一般動詞doの疑問文にwhat 【疑問詞】が付いた文となっていることが分かります。
そしてDo you ~?であなたは~しますか?という文になります。
具体的に~の部分は、Do you の後に続く一般動詞に対応します。
この場合は、Do you speak ~
となっておりますので、speak:話す という意味に対応して
あなたは何語を話しますか?という文になるのです。
文末の前置詞句 in canada も合わせて
What language do you speak in Canada?
あなたはカナダで何語を話しますか?
という意味になるのです。
まとめ
完全無料!中学1年生英語長文対策ブログ講座【Lesson22】お疲れさまでした。
今回は、1人1人の文章量が少し長く感じますよね。
今までは、短い言葉でコミュニケーションをとっていた会話文だったので、少し長く感じた方も多かったと思います。
少しづつ副詞や前置詞句などの用語が増えていきますが、その都度しっかりと頭に入れていけば英語なんか怖くありません!頑張りましょう!
みなさん是非、一度とは言わず何度も見て学んでください。
なぜならこのベストマン英語ブログ講座は永年無料ですから!!
英語は、暗記だとよく言われますが、それは違います。
英語はその構成上、論理的に解くことができるのです。
そのルールをしっかりと理解することで、無駄に暗記をする必要がなくなります。
英単語を覚える上でのコツは、その単語の「品詞」を意識することです。
この単語は、動詞なのか、名詞なのか、形容詞なのか、副詞なのか、助動詞なのかということをしっかりと覚えてください。
そうすれば、その単語が実際英文でどのような役割を果たすのか、どの位置に入ってくるのかをすぐ理解することができます。
単語を覚えるときは、その単語が実際にどのように使われるのかをセットで覚えましょう!
最後に
福井県の新中学1年生、2年生、3年生になられる生徒さんへ
福井の家庭教師ベストマンでは、日ごろの学習支援だけではなく、生徒さんの将来の目標を見つける手助けも積極的にさせていただいております。
色々調べてみたけど分からない、受験生の自覚がない。高校受験って何??
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